X- PÉDAGOGIE DE L'EMC ET CONSTRUCTION DU COURS
I- PRÉPARER UNE SÉANCE D'EMC
A- PRÉPARER UN COURS D'EMC_SEQUENCE SÉANCE (3p)
(+ la version de ce document en format texte modifiable)
B- Un EXEMPLE d'ORGANISATION d'une SÉQUENCE d'EMC (1p)
C- PRINCIPES et MÉTHODE d'une SÉQUENCE d’enseignement (8p)
D- REGROUPEMENT THÉMATIQUE en 4 AXES des notions du programme d'EMC 2018, (3p) dans le but d'aider à la construction de séquences en permettant des rapprochements et des liens entre les notions du programme d'EMC 2018.
E- SÉLECTIONNER le SUJET d'une SEQUENCE d'EMC (3p)
F- ANALYSER L’EXPÉRIMENTATION de la SÉQUENCE d'EMC une fois réalisée (2p)
G- ANTICIPATION de l'EMC dans le programme de MATERNELLE (MT, 4p)
H- ÉVALUER L'ENSEIGNEMENT DES VALEURS EN EMC (MT, 3p)
II- VIDEO ET JEU D'EMC
A- L'EMC et les VALEURS REPUBLICAINES en VIDEO (6p)
B- JEU : L'ABC de L'EMC (5p)
____________________________________________________
____________________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________________________________